Что такое «Книжное дерево»

«Книжное дерево» — это большое путешествие в мир детской литературы для! Каждое занятие — это знакомство с новым автором и иллюстратором, игры по прочитанному и новые знания об окружающем мире.


Дети играют в игры на логику, счет, тренируют мелку и крупную моторику и всё это вокруг сюжета прочитанной книги. А ещё они учатся слушать и понимать, обсуждать прочитанное и уважительно относиться друг к другу.

Как проходят наши занятия
  1. У «Книжного дерева» есть традиции: на каждом занятии мы приветствуем друг друга в кругу, а в конце занятия подводим итоги — приклеиваем книгу-лист на наше большое дерево и наблюдаем, как его крона становится пышнее.
  2. Занятия построены по принципу смены деятельности: чтение — подвижная игра — задания за столом — новые знания — подвижная игра — творческая часть. Такой подход помогает детям не переутомляться, задействовать разные области мозга и активно участвовать в занятии.
  3. Курс выстроен сезонно, что помогает детям научиться замечать больше вокруг себя, быть внимательнее к природе и переменам в ней!
Уже хотим на занятия!
формат обучения
Учебный курс и блоки
Мы приглашаем детей отправиться с нами в новое путешествие по книгам курса «Книжное дерево»! Новая программа состоит из двух блоков, общей продолжительностью до новогодних каникул!
Темы первого блока (7 занятий + Хеллоуин)
  • Занятие 1 / 11 сентября
    В. Сутеев «Кораблик»

    Творчество: бумажный кораблик оригами

    На первом занятии дети познакомятся с тем, как устроена книга, узнают, что такое иллюстрация, превратятся во Владимира Сутеева и будут рисовать двумя руками сразу. А ещё поговорят о дружбе, поиграют в динамические игры, проведут эксперименты с предметами и узнают, почему одни тонут а другие нет и сделают кораблик-оригами
  • Занятие 2 / 18 сентября
    Б. Поттер «Кролик Питер»
    Творчество: открытка-заяц из ниток
    На втором занятии дети познакомятся с шалуном кроликом и обсудят, насколько важно слушать взрослых, которые предупреждают об опасности. Сделаем пальчиковую гимнастику, поучимся вырезать, выполним задания на работу двух полушарий
  • Занятие 3 / 25 сентября
    Б. Заходер «Буква Я»
    Творчество: табличка с именем
    На этом занятии дети обсудят черты характера героев из прочитанной истории, поиграют в игры с образами букв русского алфавита, познакомятся с литературной азбукой. А ещё сравнят древне-славянские буквы с современными и украсят первую букву своего имени
  • Занятие 4 / 2 октября
    И. Зартайская «Осень медвежонка»
    Творчество: осенний лист (пластилинография)
    На четвёртом занятии мы поговорим об осени: какие изменения происходят в природе, почему листья желтеют, какие новые запахи появляются. Поиграем в подвижные игры, сделаем осенние задания на мелкую моторику и нарисуем осенний лист пластилином
  • Занятие 5 / 9 октября
    А. Шмахтл «Тильда Яблочное семечко»
    Творчество: зонтик в смешанной технике
    На этом занятии дети обсудят круговорот воды в природе, сделают задания на внимание и счёт, поиграют в игру по прочитанной книге и нарисуют зонтик в смешанной технике
  • Занятие 6 / 16 октября
    М. Аромштам «Как осень замуж выходила»
    Творчество: модель дерева из пластилина
    На седьмом занятии мы обсудим осенние изменения погоды, узнаем для чего человеку нужны деревья и из каких частей они состоят. Поиграем в игры на внимание и развитие мелкой моторики. Сделаем задания на логику и счёт, и смастерим модель дерева из пластилина.
  • Занятие 7 / 23 октября
    А. Лобелл «Квак и Жаб. Сюрприз»
    Творчество: работа в стиле поп-арт
    На этом занятии дети выучат названия деревьев в игре, познакомятся с поп-артом, поиграют в подвижные игры и сделают задания на мелкую моторику
  • Занятие 8* / 30 октября
    ХЭЛЛОУИН
    Творчество: тыквы
    Что это за странный праздник? Как и когда он появился? Какие смыслы в себе несёт? Что означает фонарь Джека, яблоко в карамели и страшные костюмы? Разбираемся на этом занятии. А ещё знакомимся с японской художницей Яёи Кусамой и украшаем тыквы
Темы второго блока (7 занятий)
  • Занятие 9 / 6 ноября
    С. Козлов «Осенние корабли»
    Творчество: кораблик из природных материалов
    На девятом занятии мы обсудим поведение героев сказки и события в ней. Поиграем в подвижную игру, сделаем пальчиковую гимнастику и осенние задания на логику и счёт. Узнаем, почему дует ветер, проведём эксперименты и смастерим кораблик из природных материалов
  • Занятие 10 / 13 ноября
    С. Нурдквист «Петсон грустит»
    Творчество: веселая рыба в технике штампинг
    На этом занятии дети познакомятся с разными видами рыб, поиграют с рифмой, выполнят задания на счёт. А ещё обсудят прочитанную историю и сделают весёлых рыб в технике штампинга
  • Занятие 11 / 20 ноября
    М. Макмастер «В темноте»
    Творчество: волшебный фонарь
    На занятии мы обсудим сюжет прочитанной истории и наш собственный опыт, поиграем в подвижные игры, сделаем задания на логику и счёт. Узнаем, как свет помогает нам видеть, а темнота этой способности лишает
  • Занятие 12 / 27 ноября
    «Животные зимой»
    Творчество: мини-диорама «Зимовка животных»

    На этом занятии дети познакомятся с разными способами зимования у животных, поиграют в игры по содержанию прочитанного, на развитие речи и мелкую моторику. А еще смастерят диораму и накормят очень голодную белку

  • Занятие 13 / 4 декабря
    Уолтер дэ ла Мэр «Снег»
    Творчество: снеговик
    Прочитаем невероятно красивую книгу, которую нарисовала Каролина Рабей. Обсудим, что такое снег, почему он хрустит, как получаются снежинки и сколько у них лучиков. Поиграем в игры вокруг прочитанного и сделаем весёлых снеговиков!
  • Занятие 14 / 11 декабря
    У. Стайг «Храбрая Айрин»
    Творчество: ёлка в технике «коллаж»
    На этом занятии мы обсудим храбрый поступок героини книги и свой собственный опыт. Поиграем в игру на понимание прочитанного, сделаем новогодние задания на логику и подготовку руки к письму. На творческой части освоим технику «коллаж»
  • Занятие 15 / 18 декабря
    Клемент Кларк Мур «Рождественская ночь»
    Творчество: pop-up открытка
    На этом занятии прочитаем классическое стихотворение Клемента Кларка Мура, поиграем в снежные игры, узнаем, кто приходит к детям на Рождество в разных странах. А еще потренируем память в игре с предметами, мелкую моторику в новогодних заданиях и сделаем открытки
Состав и стоимость курса
первый
блок
СТАРТ: 11 сентября (7 недель)
Четыре практических занятия, включая все материалы
ОПЛАТИТЬ ПЕРВЫЙ БЛОК
€150
за блок
Второй
блок
СТАРТ: 6 ноября (7 недель)
Четыре практических занятия, включая все материалы
€150
за блок
время занятий
ЧЕТВЕРГ 16:45 — 18:00
Возраст детей 4-6 лет, продолжительность занятия 75 минут
Все материалы включены

Разовое посещение — €25/занятие (при наличии свободных мест)

*

При оплате сразу ДВУХ БЛОКОВ (14 занятий до новогодних каникул) действует праздничное ЗАНЯТИЕ НА ХЭЛЛОУИН В ПОДАРОК

При оповещении о пропуске за 12 часов можно можно получить книгу на неделю для домашнего чтения, задания и материалы для творческой части
€300
€20/занятие
Обратите внимание! Занятия приобретенные в рамках курса и отдельных блоков не отменяются, не переносятся и не могут быть переданы другому человеку. Возврат оплаты блока/курса возможен с учетом перерасчета стоимости как разницы между оплатой посещенных занятий как разовых и остатком.

При разовой оплате занятия есть возможность отмены и переноса за 12 часов до начала занятия самостоятельно через личный кабинет или до 20.00 предыдущего дня через личные сообщения
Записаться на занятия
Как мы занимаемся?
Главная наша задача — не только научить вашего ребёнка чему-то новому, но и заинтересовать его, вовлечь в процесс, показать, каким красивым и разнообразным может быть искусство.
  • У нас мини-группы
    Все занятия проводятся в мини-группах по 8 человек
    в игровой форме, что дает возможность раскрыть индивидуальность каждого ребенка!
  • У нас удобное расписание
    Занятия проходят в разных группах — каждый может выбрать для себя оптимальное время занятий
Наш преподаватель
Дарья Полетаева
Ведущая курса

Автор многочисленных курсов для детей 4-14 лет

по литературе, культурологии, истории искусства и страноведению.

«Три кита» занятий Дарьи:

— современные педагогические методики;

— постоянный профессиональный рост;

— индивидуальный подход к детям!

  • Дашенька! Спасибо вам огромное за все-все-все. Соня с огромным удовольствием ходила на «Книжное дерево» для встречи с вами. И очень ждала эти встречи! Желаем Вам дальнейших творческих успехов и надеемся встретиться с вами. Еще раз спасибо за все.
    Мама Сони, 5-ми лет
  • Спасибо за занятия в книжном дереве! Мне кажется, это сейчас дает плоды! Дима раз в 3-5 дней читает новую толстую книгу, книгоглотатель прям! Берем ему в библиотеке книги и так покупаем. За последние полгода он стоооолько всего прочитал!!!
    Мама Димы, 6-ти лет
  • Даша, огромное спасибо за эти занятия! Кира всегда бежала на них с радостью :) Очень надеемся, что когда-нибудь будет продолжение!
    Мама Киры, 6-ти лет
  • Да! Занятия были замечательными и познавательными не только для ребенка, но и для меня! Познакомились с новыми авторами, спасибо большое и до новых встреч!
    Мама читателя, 6-ти лет
Ждем вас в гости!
Дарья Полетаева
Задать вопросы автору курса